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SUPERVISION PÉDAGOGIQUE ET SON IMPACT SUR LA PERFORMANCE DES ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE ARABE À N’DJAMENA (CAS DU 10ᵉ ARRONDISSEMENT)

Abakar BECHIR ABAKAREnseignant-chercheur, à l’École Normale Supérieure d’Abéchébenbechirab90@gmail.comRésuméCette étude examine..

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ENJEUX SOCIO-ECONOMIQUES DE L’EXPLOITATION DU KARITE A NGONG (NORD-CAMEROUN)

Absalom KOSSOUABE1, Éric Joël FOFIRI NZOSSIE2, Hyacinthe ATANGANA BAMELA31Institut de..

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CONSÉQUENCES DU DÉLITEMENT DES INFRASTRUCTURES SCOLAIRES SUR LES PERFORMANCES DES ÉLÈVES : CAS DES ÉTABLISSEMENTS DU 4ème ARRONDISSEMENT (N’DJAMENA)

*Zakaria SEID, Hamidé ABRAS RAHMA & Abakar OUSMANE ABDALLAHÉcole Normale Supérieure..

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ANALYSE SOCIOLINGUISTIQUE DES TERMES DES INFLUENCEURS AFRICAINS

Kimtoloum PATCHAD1, Dapsia GOY-GOY2 et MASRA Ngakoutou31Université de Sarh, E-mail :..

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Une Observation profonde de l’utilisation des morphèmes dans le discours Anglais produit par des étudiants de deuxième année du Département d’Anglais, Université de N’Djamena (Tchad)

RésuméCette étude analyse l’utilisation des morphèmes dans le discours Anglais..

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PROBLÉMATIQUE DE L’INTRODUCTION DES LANGUES AFRICAINES DANS LES SYSTÈMES ÉDUCATIFS : LE CAS DES LANGUES TCHADIENNES

*Ndonaye NGARNAYE et Feikéré Séraphin-PersonneDoctorant à l’Université de Bangui au..

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L’UNION EUROPÉENNE ET LA CONSTRUCTION DU PROCESSUS DÉMOCRATIQUE AU TCHAD DE 1996 À 2024 : ENTRE OBSERVATIONS ÉLECTORALES ET INFLUENCES POLITIQUES

Gokam DJIMINGUEM, Email.djiminguemg@gmail.com, Université de Yaoundé 1, CamerounZakaria BEINE, E-mail:..

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ANALYSE STYLISTIQUE DES NÉOLOGISMES EMPLOYÉS DANS LES MARCHÉS DE KOUDOUGOU, BOBO-DIOULASSO ET BANFORA

Abdoulaye SÉRÉ1 & Tôtô Christine HIEN21Maître-assistant, École Normale Supérieure, (Burkina..

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ÉTAYAGE THÉRAPEUTIQUE ET RECONSTRUCTION DE SOI CHEZ LES ADOLESCENTS EN SITUATION D’ADDICTION AUX SUBSTANCES PSYCHOACTIVES

Aurèlie Flore Jocelyne NGO BAKEMHE1 , Josué NGNOMBOUOWO TENKUE2 et Vandelin..

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L’ASSOCIATION POUR LE DÉVELOPPEMENT DE LÉO-MBAYA (ASDELEM) : UN MODÈLE DE DÉVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE HOLISTIQUE ET INCLUSIF AU TCHAD

 ADIMATCHO ALOUA1, ANGOBONA ALI ESAIE2, ABOLEO NGUINGUILI TOUMOUTNA3 et ELKANA..