*Ndonaye NGARNAYE et Feikéré Séraphin-Personne Doctorant à l’Université de Bangui au Département de Lettres Modernes. Professeur au département de Lettres Modernes à l’Université de Bangui. *Correspondant des auteurs : ndonaye19@ɡmail.com Résumé Un certain nombre d’actions menées au cours de ces dix (10) dernières années au niveau des instances législatives et des structures en charge de l’éducation […]
L’UNION EUROPÉENNE ET LA CONSTRUCTION DU PROCESSUS DÉMOCRATIQUE AU TCHAD DE 1996 À 2024 : ENTRE OBSERVATIONS ÉLECTORALES ET INFLUENCES POLITIQUES
Gokam DJIMINGUEM, Email.djiminguemg@gmail.com, Université de Yaoundé 1, Cameroun Zakaria BEINE, E-mail: beine_zakaria@yahoo.fr, Université de N’Djamena, Tchad Résumé Le Tchad, pays d’Afrique centrale dont l’histoire politique est particulièrement émaillée de crises, de violence et de multiples coups d’État, a accédé à l’indépendance le 11 août 1960. L’accession à la souveraineté a ouvert la voie à une […]
ANALYSE STYLISTIQUE DES NÉOLOGISMES EMPLOYÉS DANS LES MARCHÉS DE KOUDOUGOU, BOBO-DIOULASSO ET BANFORA
Abdoulaye SÉRÉ1 & Tôtô Christine HIEN2 1Maître-assistant, École Normale Supérieure, (Burkina Faso), E.mail : lucasere2015@gmail.com, Contact : (+226) 70 70 52 25 2Laboratoire de Langue Art et Communication, Université Norbert ZONGO Burkina Faso, E-mail : christinehien83@gmail.com, Contact : (+226 75 52 28 78) Résumé L’étude de la stylistique des néologismes employés dans les marchés de Koudougou, Bobo-Dioulasso et Banfora […]
ÉTAYAGE THÉRAPEUTIQUE ET RECONSTRUCTION DE SOI CHEZ LES ADOLESCENTS EN SITUATION D’ADDICTION AUX SUBSTANCES PSYCHOACTIVES
Aurèlie Flore Jocelyne NGO BAKEMHE1 , Josué NGNOMBOUOWO TENKUE2 et Vandelin MGBWA3 1 Faculté des Sciences de l’Éducation ; Université de Yaoundé 1, ngobakemheflore@gmail.com 2Université de Yaoundé I, josuetenkue@gmail.com 3Université de Yaoundé I, mgbwavandelin@yahoo.fr Résumé Cette contribtion vise à appréhender la reconstruction de soi de l’adolescent en situation d’addiction aux substances psychoactives. Elle part du constat selon […]
L’ASSOCIATION POUR LE DÉVELOPPEMENT DE LÉO-MBAYA (ASDELEM) : UN MODÈLE DE DÉVELOPPEMENT COMMUNAUTAIRE HOLISTIQUE ET INCLUSIF AU TCHAD
ADIMATCHO ALOUA1, ANGOBONA ALI ESAIE2, ABOLEO NGUINGUILI TOUMOUTNA3 et ELKANA DJIRGUINA4 1École Normale Supérieure d’Abéché (ENSA) -Tchad, Email :adimatchoaloua@yahoo.com 2William Carey International University, California, USA, Email:aangobona22@populi.wciu.edu 3Université de N’Djaména, Tchad, Email : anguinguili@yahoo.fr 4Socio-anthropologue de la santé, Email : eldjirguina@gmail.com Résumé Cet article analyse le modèle de développement de l’Association pour le Développement de Léo-Mbaya (ASDELEM) comme […]
IMPACTS DES VARIATIONS MENSUELLES, HEBDOMADAIRES ET HORAIRES DES PARTICULES ATMOSPHERIQUES (PM10 ET PM2,5) SUR L’AGGLOMERATION DE DAKAR – SENEGAL
Aminou Backo SALAO1, Cheikh DIOP2, LIVARDJANI Fariborz3, El Hadji Mamadou SONKO4, Aminata MBOW DIOKHANE5 et Tiburce CONDOMAT – AGALAMAKO6 1Université de Bangui, Faculté des Sciences / Laboratoire d’Etudes Environnementales des Milieux Urbains (LEEMUR) ; Institut des Sciences de l’Environnement (ISE); Faculté des Sciences et Technique (FST); Université Cheikh Anta Diop (UCAD) de Dakar, BP 5005 Dakar-Fann, […]
ÉMERGENCE DES CONFLITS ENTRE AGRICULTEURS ET ELEVEURS AUTOUR DES RESSOURCES NATURELLES : ORIGINE, MANIFESTATIONS ET CONSEQUENCES DANS LA REGION DE KOLDA (SUD DU SENEGAL)
Samba DIAMANKA1, Yacine FALL2 et Aliou NDAO3 1Doctorant en géographie/Pastoralisme au Laboratoire Leïdi « Dynamiques des territoires et développement » DTD, Université Gaston Berger (UGB)/Sénégal BP 234. ED des Sciences de l’Homme et de la Société (SHS). Département de Géographie. Contact : (+221) 78 854 78 13 / Mail : diamanka.samba2@ugb.edu.sn. 2Docteure en géographie au […]
APPORT SOCIOECONOMIQUE DE LA CULTURE MARAICHERE DANS LE DEVELOPPEMENT RURAL DE LA PROVINCE DU CHARI-BAGUIRMI
MAHAMAT TAHIR MAHAMAT ISSA et NDOUTORLENGAR Médard Doctorant en Sciences Géographiques, Université de N’Djaména/Tchad, mahamattahir6625@gmail.com Professeur Titulaire (CAMES), Responsable de l’Ecole Doctorale des Sciences Humaines et Sociales, Université de N’Djaména/Tchad, ndourock@gmail.com Résumé Le maraîchage est un secteur en expansion en Afrique. Il occupe de plus en plus de personnes, étant donné la croissance urbaine qui […]
REPENSER L’ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES DANS LE CONTEXTE TCHADIEN : VERS UNE APPROCHE FORMATIVE ET CONTEXTUALISÉE
Brahim Hamid ADOUM TOM Université de N’Djamena adoumtomb@gmail.com Résumé Cet article examine les bases, les limites et les perspectives de l’évaluation des apprentissages dans le système éducatif tchadien. Il révèle que les pratiques évaluatives actuelles, héritées du modèle colonial français, conservent les empreintes d’une logique de contrôle, de sélection et de certification. Cette orientation nuit […]
L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE DANS L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR GABONAIS : ENTRE INNOVATION PEDAGOGIQUE ET DESORGANISATION INSTITUTIONNELLE
Brigitte Carole OYANE EYEGHE, (oyaneyeghe@yahoo.fr) et Djeneric SAKA-ALANDJI, (sakaaandji@ymail.com) Résumé Le présent article analyse l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans l’enseignement supérieur au Gabon, en mettant en évidence à la fois ses potentialités innovantes et les désorganisations qu’elle engendre dans les pratiques pédagogiques. Basée sur une enquête quantitative menée auprès de 230 étudiants et 21 […]